El Software Educativo
Es
una aplicación informática, que soportada sobre una bien definida estrategia pedagógica,
apoya directamente el proceso de enseñanza aprendizaje
constituyendo un efectivo instrumento para el desarrollo educacional del hombre
del próximo siglo. Los Software Educativos se pueden considerar como el
conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados
en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.
Los
software educativos pueden tratar las diferentes materias (Matemática ,Idiomas, Geografía, Dibujo,
de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información
estructurada a los alumnos, mediante la Simulación de
fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las
circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de
interacción; pero todos comparten las siguientes características:
- Permite la interactividad
con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
- Facilita las
representaciones animadas.
- Incide en el desarrollo de
las habilidades a través de la ejercitación.
- Permite simular procesos
complejos.
- Reduce el tiempo de que se
dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un
trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios
computarizados.
- Facilita el trabajo
independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.
- Permite al usuario
(estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.
El
uso del software educativo en el proceso de enseñanza - aprendizaje puede ser:
Por
parte del alumno.
Se
evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero en
este caso es de vital importancia la acción dirigida
por el profesor.
Por
parte del profesor.
Se
manifiesta cuando el profesor opera directamente con el software y el
estudiante actúa como receptor del sistema de información. La generalidad
plantea que este no es el caso más productivo para el aprendizaje.
El
uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre
ellas:
- Enriquece el campo de la Pedagogía al
incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza
- aprendizaje.
- Constituyen una nueva,
atractiva, dinámica y
rica fuente de conocimientos.
- Pueden adaptar el software
a las características y necesidades de su grupo teniendo en cuenta el
diagnóstico en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
- Permiten elevar la calidad
del proceso docente - educativo.
- Permiten controlar las
tareas docentes de
forma individual o colectiva.
- Muestran la interdisciplinariedad de
las asignaturas.
- Marca las posibilidades
para una nueva clase más
desarrollada.
Los
software educativos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general
común se presentan con unas características muy diversas: unos aparentan ser un laboratorio o
una biblioteca,
otros se limitan a ofrecer una función instrumental
del tipo máquina de escribir o calculadora, otros se presentan como un juego o
como un libro, bastantes tienen vocación de examen, unos pocos se creen
expertos... y la mayoría participan en mayor o menor medida de algunas de estas
peculiaridades.
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